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作者:左移湘     时间:2019-01-26

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陈至立说,“四川150名大学生项目”是中美两国人民友好的象征,同学们要珍惜这次来之不易的学习机会,努力掌握更多的知识与技能,更好地报效祖国并回报国际社会的关爱。

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面对教书育人、为民族塑造灵魂的崇高使命,广大人民教师特别是班主任老师任重而道远。在党和政府的亲切关怀下,广大人民教师特别是班主任老师更要想到自己光荣而神圣的责任。在改革开放更加深入的今天,社会生活日益多元化,人民教师要抵御各种诱惑,咬定青山不放松,坚持自己的理想信念;同时,广大人民教师特别是班主任老师要深入研究教育对象发生的全新变化,要了解每个学生的身体、心理和思想状况,开展有针对性的教育,把每个学生都培养成德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。(郝雨)

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其次,教学过程实现于共同体中。书中指出:“优秀教学在本质上是群体共享的。”有时我们会被以教师为中心,还是以学生为中心这一两级对立的模式弄得无所适从,陷入非此即彼的境地。而在真正的教学共同体中,主体不是教师或学生,而是以教师为中心和以学生为中心的教育特质获得融合和升华。在这种定义上的主体为中心的课堂中,学生不会被忽略,并且尊重了教师最重要的需要之一:激活师生心灵之间的关联,使教师的自我一次比一次完整和真实。于是,学生真正参与共同体无需拘泥于合作小组、讨论、对话等表象,因为学生参与的形式可以根据教师我的认同和完整而衍生出无穷无尽的变化。

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